Dream gap: Promovendo Rodas de Conversas

AEX-EESC-00043.01

Unidade

EESC – Escola de Engenharia de São Carlos

Professor responsável

Cira Souza Pitombo

Grupo Atendido

Alunas do 9° ano do Ensino Fundamental, alunas do Ensino Médio da Escola Estadual Dr. Álvaro Guião.

Objetivos

Objetivos e metas: Promover o compartilhamento de experiências entre alunas da rede pública, alunas de graduação, professoras e pesquisadoras da área de Engenharia; estimular o sentimento de pertencimento e o interesse de meninas pela área de STEM; fortalecer o vínculo entre a universidade e a escola pública e Disseminar conhecimentos. Resultados esperados: a) Disseminação de conhecimento e informação associados às profissões da área de STEM, b) Disseminação de informações relativas aos cursos de Engenharias e Ciências Exatas, c) Disseminação de informações relativas às possibilidades ingresso nos cursos, d) Conhecimento sobre o papel das diferentes profissões de STEM, e) Ampliação do interesse e confiança de alunas da escola pública em seguir trajetórias acadêmicas nas áreas de STEM, e) fortalecimento do protagonismo feminino, f) Criação de um ambiente de pertencimento e acolhimento, e g) Fortalecimento das relações entre a universidade e a escola.

Resumo das Ações

O projeto Dream Gap, visa reduzir a “lacuna de sonhos” nas engenharias, promovendo espaços de diálogo inspiradores e intergeracionais entre alunas da rede pública, pesquisadoras, profissionais e estudantes de graduação da EESC/USP. O termo “Dream Gap” refere-se à diferença entre os sonhos das meninas e as barreiras impostas por estereótipos de gênero, especialmente em áreas historicamente masculinizadas como engenharias e ciências exatas. A atividade aqui descrita é uma Roda de conversas, que faz parte das diversas atividades que compõem o projeto Dream Gap. As Rodas de Conversa utilizam metodologias ativas para criar ambientes seguros, acolhedores e horizontais, estimulando a escuta, troca e empoderamento. As discussões abordam o papel da educação na construção de sonhos, os desafios na escolha de carreiras em STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) e os caminhos para a realização profissional. A iniciativa fortalece a parceria entre universidade e escola, ampliando seu alcance por meio de atividades contínuas. As Rodas ocorrem em dois formatos: uma primeira na universidade, com uma visita de alunas da escola estadual Dr. Álvaro Guião (do 9º ano ao 3º ano do ensino médio), e quinzenalmente na escola, conforme seu calendário. As Rodas serão promovidas e organizadas pelas alunas de graduação, havendo um convite para participação especial de docentes ou profissionais da área. Poderão ser utilizadas diversas ferramentas de apoio, como gamificação, por exemplo, de forma a nortear os diferentes temas abordados.

Informações Adicionais

Disponibilidade para encontros quinzenais na escola estadual Álvaro Guião

Período de Inscrições

Período das Atividades

Critérios de Seleção

Alunos de qualquer curso de graduação em engenharias da EESC Pode estar em qualquer semestre do curso Deve ter conhecimento sobre formas de ingresso, permanência estudantil, diferentes subáreas relacionadas ao seu curso, design de jogos e elaboração de dinâmicas.

Rede Graduação na Sociedade

Escritório de Apoio à Cultura e Extensão
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Escola de Engenharia de São Carlos
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Contato

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