Objetivo: promover o letramento em Estatística e Ciência de Dados entre estudantes do Ensino Médio de escolas públicas. A iniciativa busca democratizar o acesso a conhecimentos essenciais para a era digital, capacitando os alunos a interpretar dados, tomar decisões embasadas e se preparar para o mercado de trabalho e ensino superior. Justificativa: A Estatística está cada vez mais presente no cotidiano, desde gráficos e tabelas em notícias até decisões baseadas em dados. No entanto, muitos alunos concluem o Ensino Médio sem uma compreensão sólida desses conceitos. Essa atividade busca aproximar a Estatística do dia a dia dos estudantes, tornando-a mais acessível e aplicável, além de incentivar o interesse por áreas como Ciência de Dados e Estatística. Metodologia: Inicialmente elegeremos 3 escolas que aderiram ao Programa de Ensino Integral e queremos promover 8 encontros presenciais nas escolas de duas horas cada. Os encontros ocorrerão entre os dias 05/05/2025 a 30/06/2025. A atividade será desenvolvida por meio de oficinas interativas, utilizando: Atividades práticas com análise de dados reais, como pesquisas escolares e informações de interesse dos alunos. Uso de ferramentas digitais, como planilhas eletrônicas e aplicativos de visualização de dados. Estudos de caso com interpretação de gráficos, tabelas e estatísticas extraídas de reportagens e dados públicos. Mini-projetos onde os alunos coletam, organizam e apresentam dados sobre temas relevantes à sua realidade. Discussão de questões do ENEM e como abordá-las de forma estratégica. As atividades serão conduzidas por alunos do curso de Bacharelado em Estatística e Ciência de Dados sob a minha supervisão.